miércoles, 3 de junio de 2015

INDICACIONES PRIMER PARCIAL

REQUISITOS:

1.- Entregar el resumen del libro “¿Qué es una Constitución?, de Ferdinand Lasalle. 

Formalidades: Se entrega a mano, en hojas membretadas, engrapadas.
Valor: 25% de la calificación de examen y es DERECHO A EXAMEN.
Se entrega previo al examen.

2.- Pase a examen, para aquellos alumnos con alguna situación administrativa, que deberá estar firmada por su coordinadora o su titular o la persona de administración designada para el caso.

MATERIAL:

a) dos o tres hojas membretadas.
b) pluma negra, azul y roja (sólo para los títulos o preguntas).
c) corrector líquido.
d) engrapadora.

Los materiales NO se prestan, por lo que cada alumno deberá llevar su propio material.

VESTIMENTA:

Medio-formal, para los caballeros: pantalón de casimir, camisa de botones, calcetines (no calcetas), zapato cerrado que no sea tennis (mocasín, choclo).  Para las damas: vestido, falda o pantalón formal, blusa que no sea de camiseta, zapatos o sandalias formales, no está permitido el uso de escotes pronunciados, transparencias y si se usa falda deberá ser hasta la rodilla cuando muy corta.  Todos bien peinados y en el caso de los caballeros si usan barba, esta deberá estar limpia y arreglada.

No presentarse con la vestimenta adecuada traerá como consecuencia no presentar el examen.

TEMARIO:

- Historia del Derecho Constitucional, desde el comunismo primitivo hasta la Constitución de 1917.
- Del libro de Derecho Constitucional, de Elisur Arteada Nava:
a) Teoría Constitucional.
b) La supremacía constitucional y la jerarquía de las leyes.

- Libro “¿Qué es una Constitución?, de Ferdinand Lasalle.

TEMAS DE INVESTIGACIÓN HISTORIA DEL DERECHO CONSTITUCIONAL

Investigar sólo los puntos más importantes de los siguientes temas, principalmente lo que las normas consignaban, sólo se pueden consultar fuentes bibliográficas y debe señalarse la fuente utilizada, no se puede hacer uso del internet..

Se puede investigar en equipo, pero cada alumno entregará la tarea de forma individual, en hojas membretadas, a mano, engrapadas y el próximo viernes 5 de junio:

Inglaterra

1.- Statute of Proclamation.
2.- Instrument of government.
3.- Habeas Corpus- act.

Francia

1.- Declaración De Los Derechos Del Hombre Y Del Ciudadano De 1789 (los 17 artículos)

MÉXICO

Independencia

1) Acta del Ayuntamiento de la Ciudad de México.
2) Bando de Ansorena contra la esclavitud.
3) Bando de Morelos aboliendo las castas y la esclavitud.
4) Elementos constitucionales de López Rayón.
5) Constitución de Cádiz de 1812
6) Sentimientos de la Nación de 1813
7) Decreto constitucional para la libertad de la América mexicana de 1814.
8) Plan de Iguala.
9) Tratados de Córdoba.
10) Acta de independencia del imperio mexicano.

En pos de la Definición Nacional

1) Constitución Federal de los Estados Unidos de América de 1824.
2) Siete leyes constitucionales  (Constitución de 1836).
3) Constitución yucateca.
4) Bases orgánicas de 1843.
5) Acta de Reforma 1847.

El proceso de consolidación

1) Bases Orgánicas de 1853
2) Plan de Ayutla.
3) Leyes de Reforma:
            a) Ley Juárez.
            b) Ley Lerdo.
            c) Ley Iglesias.                    
            d) Estatuto Orgánico Provisional de la República Mexicana
4) Constitución de 1857.
5) Leyes de Reforma.
Las principales Leyes de Reforma son las siguientes:
a) Ley de Nacionalización de los Bienes Eclesiásticos:
b) Ley del Matrimonio Civil:
c) Ley Orgánica del Registro Civil:
d) Ley sobre libertad de Cultos.
e) Decretos por los que quedan secularizados los hospitales, hospicios, así como todos los establecimientos de beneficencia pública.
6) Legislación del segundo Imperio Mexicano.
a) Leyes Fundamentales del Imperio:
b) Leyes en Materia Indígena:
c) Legislación en Materia Agraria:


Del constitucionalismo liberal individualista hasta el social

1) Legislación en el Porfiriato
Los Grandes Códigos Mexicanos.
a) Legislación Civil:
b) Legislación Mercantil:
c) Legislación Penal:
d) Legislación Procesal:
e) Leyes de Terrenos Baldíos:
2) Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, de 1917.


Nota: para los alumnos de 3oA, los temas que ya investigaron y ya entregaron no aplican para ustedes.